«Нас» касается нас!»

Вот такой у нас прошел классный час о наркомании.

 Сценарий для нас подготовила Хамитова Г.Р.

 «Нас» касается нас!»

Количество участников – 8 человек.

Технические средства – проектор, ноутбук, динамики.

Формат выступления – агитбригада.

Тихо в квартире, пусть властвует в ней тишина

Многоэтажный мой дом просыпается рано

В чёрном квадрате окна появилась луна

Диктором лысым с угасшего телеэкрана

Остановилась, прорезались губы, глаза

И появилась на лике беззубом улыбка

И полились голоса, голоса, голоса…

         На сцену, из разных кулис, стремительным шагом выходят дети, одетые в чёрные джинсы и белые футболки. В руках они держат газеты. Дети выстраиваются в шахматном порядке.

Видеосюжет «Чем опасен насвай».

 1: Если пару лет назад в русскоязычном Интернете можно было найти не более пяти упоминаний насвая, то теперь страничек, полностью посвященных ему, десятки.

2: Ситуация характеризуется тем, что ни сами дети, ни их родители и педагоги в большинстве случаев не знают, что же это такое, чем грозит подобное увлечение, и нужно ли предпринимать какие-либо шаги.

3: Если курительные смеси под запретом, то насвай можно купить где угодно. Им открыто торгуют на рынках, предлагая его всем желающим. Цена – 10-20 рублей. В результате насвай может позволить себе любой школьник.

(Песня на мотив «Мы будем жить борясь...»)

Пороков разных много развелось.
Но мы свой путь уже определили.

Мы не хотим, чтоб этой страшной силе

Нас в дебри ада бросить удалось!

Мы будем жить борясь

И смерти не боясь,
Привычкам вредным нас не одолеть!
Из жизни их долой,

Объявим им мы бой

Им места в нашей жизни просто нет!

И если жизнь важна

И вам она нужна,
Возьми друзей за руки и борись.
Труд, физкультура, спорт –

И это наш девиз!
Здоровый образ жизни – это жизнь!
Здоровый образ жизни – наша жизнь!

4: С проблемой употребления насвая мы столкнулись в нашей школе и решили с ней бороться. Чтобы уточнить масштабы проблемы, мы решили провести социологическое исследование.

5: Для социологического опроса мы разработали  анкету и  опросили 249  человек: из них 182 – учащиеся (86,8% от учащихся 6-11 классов), 37 – родители и 30 - учителя.

6: 50% опрошенных учеников, 27% родителей и 56,6 % учителей знакомы с понятием «насвай». Большей части учеников (19%) это известно от знакомых и друзей, а взрослые владеют информацией благодаря СМИ. О последствиях употребления не имеют информации 58,8% учеников, 63,3% учителей и 83,3% родителей.

7: Социологическое исследование выявило  среди учащихся пробовавших (5,5%) и употребляющих (2,7%) насвай.

8: Мы допускаем, что эти цифры могут быть выше, т.к. учащиеся могли утаить часть информации при проведении опроса. Результаты опроса подтвердили  - проблема употребления насвая в нашей школе существует, а родители и учителя необходимой информацией на данный момент не владеют.

1: Предупрежден – значит вооружен! Мы решили донести опасную информацию до учеников, учителей и родителей нашей школы.

2:  В нашей школе реализуется программа «Нас» касается нас!» - программа профилактики употребления насвая детьми и подростками нашей школы.

3: В рамках программы проводятся тренинговые занятия и мероприятия, способствующие выработке привычке здорового образа жизни.

4: Каждый выбирает для себя:

Байк, велосипед или карету.

Свежий воздух или сигарету,

Каждый выбирает для себя.

5: Каждый выбирает для себя:

Лес и степь, где зеленеют травы,

Или вкус убийственной отравы,

Каждый выбирает для себя

6: В середине 15 века половина населения Европы умерла от чумы.

У людей, умирающих о т чумы не было выбора, они не могли избежать смерти. Ты можешь выбирать!

7: Тебя могут провоцировать: слабак, маменькин сынок.

8: Тебя могут уговаривать: ты только попробуй, это кайфово.

1: Тебя могут обольщать: возьми, это бесплатно, от одного раза ничего не будет.

Все: Умей сказать – НЕТ!

2: Это в кино можно отмотать назад киноленту.

Все: В реальной жизни нельзя!

3: Так сделай же правильный выбор.

Все: Выбери жизнь!

4: Выбираю жизнь, улыбку мамы,

Маленькой родной сестрёнки смех,

5: Новый год – любимый праздник самый.

Майский дождь, январский белый снег.

6: Выбираю жизнь! Весны цветенье,

Лета зной, осенних птиц галдёж.

7: Первую любовь, души томленье,

Головокружение и сердца дрожь.

8: Выбираю жизнь! Друзей по классу,

Школьный двор, что часто снится мне.

1: Жить, ребята, это, правда, классно.

Все: Жить здорово здорово вдвойне.